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Qui suis-je?
Depuis toujours, mon souhait était de devenir maîtresse d'école pour permettre à chaque élève, quel que soit son profil, son milieu socio professionnel, son caractère, de progresser et de croire en lui.
J'ai obtenu mon CRPE (Concours de Recrutement de Professeur des Ecoles) en 1998. J'ai enfin pu exercer mon métier avec passion et abnégation avec, sans cesse, le besoin de progresser et de renouveler mes pratiques, de me former et de me nourrir des derniers textes pédagogiques du moment.J'ai enseigné de la TPS au CM2 et suis en mesure d'apporter une aide sur l'ensemble des niveaux de l'école primaire.
Cette année je suis enseignante en CP/CE1 et directrice d'école.
J'ai obtenu plusieurs diplômes:
- CAFDE: Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Directeur d'Ecole. J'ai occupé le poste de Directrice d'école 5 classes pendant 4 ans.
- CAFIPEMF généraliste en 2003 (Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Professeur des Ecoles Maître Formateur) et un CAFIPEMF option arts visuels en 2006. Cela m'a permis d'accompagner et de former les jeunes professeurs des écoles stagiaires puis, depuis 4 ans, de travailler auprès de l'Inspecteur de l'Education Nationale en charge de la mission maternelle.
- Une certification de graphopédagogue en Août 2019. Je remercie l'Association 5E (Enseignement de l'Ecriture pour Élèves, Etudiants et Enseignants) pour sa formation de qualité.
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Voici le lien vers mon padlet
La continuité pédagogique en cycle 1:
https://fr.padlet.com/nathalie_mounet/wnawkb50bnk5
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Introduction
Sujet d’importance qui traverse l’école primaire et qui répond à une problématique réelle observée sans pour autant avoir de statistiques sur le sujet : les enfants ont de plus en plus de mal à bien écrire...
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Je partage ici les points forts de la circulaire de rentrée.
Télécharger la synthèse
Et voici le lien vers la circulaire de rentrée dans son intégralité. https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo26/MENE2219299C.htm
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